La organización escolar

La expresión "organización escolar" es un tipo de organización con sus características específicas, la cual posee diferentes significados entre los que se destacan:

1-El primero tiene que ver con la disciplina científica "organización escolar" cuyo objeto de estudio son las organizaciones escolares.

2-El segundo se refiere a una comunidad educativa junto a las normas, procedimientos y sistemas de control necesarios para su funcionamiento y que denominamos escuela.El éxito que puede tener la organización al alcanzar sus objetivos y al satisfacer sus obligaciones sociales depende en gran medida, del desempeño gerencial de la organización. Todas las organizaciones tienen un programa o método para alcanzar sus metas, para ello es de gran importancia y muy necesario que en su programa se incluya la "administración'; ya que ella, consiste en darle forma de manera consciente y constante a las organizaciones.A pesar de su sencillez, se trata de un término en ocasiones confuso, puesto que en el marco de la teoría de sistemas, y muy en especial en la versión de Niklas Luhmann, la organización es una dimensión del sistema. En el caso de la escuela, hablaríamos de la organización del sistema de acción escuela. En este sentido, la organización indica el conjunto formal de relaciones entre los elementos constitutivos del sistema, es decir, aquellos elementos propios de la escuelaDentro de las características más relevante de la organización escolarse pueden destacar: la escuela como Entidad Compleja, ordenación o disposición adecuada de elementos, l a acción escolar, o la educación, como núcleo articulador, Pluralidad de elementos intervinientes en el proceso educativo, Interrelación y la necesidad de darle coherencia y unicidad.\Interpretación critica;La organización escolar como su nombre lo indica es un tipo de organización que posee características propias y específicas las cuales poseen una meta u objetivo común. La organización pretende el arreglo o planeamiento del proceso enseñanza-aprendizaje con el fin de obtener el mayor provecho o resultado de los procesos educacionales.El termino organización escolar es uno de los enfoques de mayor relevancia para el buen desarrollo del proceso educacional, este permite al docente tener mayor dominio y control de los procesos que inciden en la educación.La organización escolar es un instrumento de gran relevancia no solo en educaron, sino en todas las áreas del saber humano. Sin embargo, a pesar de su gran importancia son pocas las veces es puesta en practica,Aplicación:Aunque la organización escolar es un termino de gran importancia son pocas la veces que los educadores suelen ponerla en practica, ya que los mismos solo conciben como organización la planificación, olvidando el dominio de las clases, la distribución del tiempo, la organización del aula, entre otros aspectos.Según mis criterios, en nuestro país no se aplica por completo el concepto del termino –Organización escolar- ya que la mayoría de los docentes solo están en las aulas por intereses económicos o porque entienden que sus capacidades le impiden desarrollarse en otras áreas del saber humano.